segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Nem Jesus resistiu....... 1 retrato fidelísssimo da escola

Naquele tempo, Jesus subiu ao monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem. Depois, tomando a palavra, ensinou-os, dizendo:


Em verdade vos digo,


-Bem-aventurados os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus.


-Bem-aventurados os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados.


-Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles...




Pedro interrompeu:
- Temos que aprender isso de cor?


André disse:
- Temos que copiá-lo para o papiro?


Simão perguntou:
- Vamos ter teste sobre isso?


Tiago, o Menor queixou-se:
- O Tiago, o Maior está sentado à minha frente, não vejo nada!


Tiago, o Maior gritou:
- Cala-te queixinhas!


Filipe lamentou-se:
- Esqueci-me do papiro-diário.


Bartolomeu quis saber:
- Temos de tirar apontamentos?


João levantou a mão:
- Posso ir à casa de banho?


Judas Iscariotes exclamou:
(Judas Iscariotes era mesmo malvado, com retenção repetida e vindo de outro Mestre)
- Para que é que serve isto tudo?


Tomé inquietou-se:
- Há fórmulas? Vamos resolver problemas?


Judas Tadeu reclamou:
- Podemos ao menos usar o ábaco ?


Mateus queixou-se:
- Eu não entendi nada... ninguém entendeu nada!




Um dos fariseus presentes, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada, tomou a palavra e dirigiu-se a Ele, dizendo:


Onde está a tua planificação?
Qual é a nomenclatura do teu plano de aula nesta intervenção didáctica mediatizada?
E a avaliação diagnóstica?
E a avaliação institucional?
Quais são as tuas expectativas de sucesso?
Tens a abordagem da área em forma globalizada, de modo a permitir o acesso à significação dos contextos, tendo em conta a bipolaridade da transmissão?
Quais são as tuas estratégias conducentes à recuperação dos conhecimentos prévios?
Respondem estes aos interesses e necessidades do grupo de modo a assegurar a significatividade do processo de ensino-aprendizagem?
Incluíste actividades integradoras com fundamento epistemológico produtivo?
E os espaços alternativos das problemáticas curriculares gerais?
Propiciaste espaços de encontro para a coordenação de acções transversais e longitudinais que fomentem os vínculos operativos e cooperativos das áreas concomitantes?
Quais são os conteúdos conceptuais, processuais e atitudinais que respondem aos fundamentos lógico, praxeológico e metodológico constituídos pelos núcleos generativos disciplinares, transdisciplinares, interdisciplinares e metadisciplinares?




Caifás, o pior de todos os fariseus, disse a Jesus:


- Quero ver as avaliações do primeiro, segundo e terceiro períodos e reservo-me o direito de, no final, aumentar as notas dos teus discípulos, para que ao Rei não lhe falhem as previsões de um ensino de qualidade e não se lhe estraguem as estatísticas do sucesso. Serás notificado em devido tempo pela via mais adequada. E vê lá se reprovas alguém! Lembra-te que ainda não és titular e não há quadros de nomeação definitiva!




... E Jesus pediu a reforma antecipada aos trinta e três anos...


VOTOS DE BOM ANO LECTIVO

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

Trailer O Dia da Saia, de Jean-Paul Lilienfeld



Nos cinemas a 15 de Outubro.

Protagonizado por Isabelle Adjani, O Dia da Saia é um drama sobre uma professora, Sonia Bergerac, vítima de descontrolo emocional causado pelo stress incutido pela indisciplina dos seus alunos. Um dia descobre na sala de aula uma arma a sair de uma mochila, toma-a e, à falta de melhor solução, usa-a para controlar os alunos e poder tentar dar a matéria. Um drama intenso que nos apresenta um rol de problemas habituais nas escolas francesas, mas também nas portuguesas, como indisciplina, abusos sexuais, racismo e até violência para com os docentes.

Um filme que aborda de uma forma provocativa, de tão realista, os problemas que os professores enfrentam no seu dia-a-dia na formação das nossas gerações futuras.

Isabelle Adjani já foi nomeada duas vezes para o Óscar de Melhor Actriz da Academia de Hollywood e premiada quatro vezes com o César, o mais importante troféu do cinema europeu. O Dia da Saia marca o regresso da actriz francesa ao grande ecrã, depois de um longo período de afastamento. Isabelle Adjani regressa como protagonista, com uma performance que a crítica já considerou uma das suas mais impressionantes de sempre.